## Estimados padres de familia o guardián:

Gracias por su participación en nuestro programa de evaluación/monitoreo de desarrollo infantil. El cuestionario que le proporcionamos es parte de la serie Ages & Stages **Questionnaires®, 3ª Edición (ASQ-3™), y es una herramienta de evaluación que le permitirá** vigilar el desarrollo de su niño/a de manera fácil y rápida. La información que usted provea nos permitirá detectar cuáles son las áreas de más fortaleza en el desarrollo de su niño/a, nos revelará si existen áreas de preocupación, y nos ayudará a determinar qué recursos de la comunidad le pueden ser útiles a usted o a su familia.

Quisiéramos pedirle primero que complete la hoja adjunta de información familiar, para asegurarnos de que los datos de nuestros archivos estén actualizados. Después, le invitamos a tratar de hacer las actividades del cuestionario con su niño/a, y a anotar sus observaciones, así como cualquier preocupación que desee mencionar.

**Sección 1: La primera sección de ASQ-3 incluye cinco áreas de desarrollo. Para cada una de** estas áreas, se pide que conteste seis preguntas que van de las habilidades más fáciles hasta las más complicadas. Es posible que su niño/a pueda hacer algunas de las actividades, pero no todas. Lea cada pregunta y marque

***Sí*** si su niño/a hace la actividad

## A veces si su niño/a hace la actividad pero todavía no la hace con regularidad

## Todavía no si su niño/a aún no ha hecho la actividad

A continuación le proporcionamos una breve descripción de las cinco áreas de desarrollo que se evalúan con ASQ-3:

*Comunicación: Las habilidades verbales de su niño/a, que incluyen la comprensión* (lo que entiende) y la expresión (lo que puede decir)

*Motora gruesa: La manera en que su niño/a utiliza los brazos, las piernas y los otros* músculos grandes para sentarse, gatear, caminar, correr, y para hacer otras actividades

*Motora fina: Los movimientos y la coordinación de las manos y los dedos*

*Resolución de problemas: La manera en que su niño/a juega con los juguetes y cómo* soluciona problemas

*Socio-individual: Las habilidades que tiene su niño/a de ayudarse a sí mismo/a y cómo* interactúa con las demás personas

## Sección 2: La sección titulada Observaciones Generales contiene preguntas importantes  
 sobre el desarrollo de su niño/a y sobre cualquier preocupación que usted pueda tener al respecto. Para contestar las preguntas, marque sí o no, y si se le indica, por favor explique su respuesta.

¡Diviértase al completar este cuestionario con su niño/a, y asegúrese de que su niño/a haya descansado y comido y que esté listo/a para jugar antes de intentar hacer las actividades juntos! Le pedimos que devuelva el cuestionario dentro de 2 semanas. Si tiene cualquier preocupación o pregunta, no dude en comunicarse con conmigo.

Cordialmente,