# ASQ:SE-2 Guía para padres y madres

## ¿Qué es una evaluación del desarrollo y por qué es importante?
El cerebro de un/a niño/a se desarrolla más rápidamente en los primeros 5 años que en cualquier otra etapa de su vida. Las evaluaciones del desarrollo son una manera rápida de verificar que el desarrollo de su niño/a se esté dando dentro de las expectativas. Estas evaluaciones nos muestran las fortalezas de su niño/a y las áreas de desarrollo en las que podría necesitar apoyo.

## ¿Qué es el ASQ:SE-2?
Los Cuestionarios Edades y Etapas: Socio-Emocional, segunda edición [Ages & Stages Questionnaires ° : Social-Emotional, Second Edition (ASQ ° :SE-2)] son una herramienta de evaluación que los padres/madres hacen para verificar el desarrollo de su niño/a.

- El ASQ:SE-2 permite verificar el desarrollo emocional de su niño/a de manera rápida.
- Sus respuestas muestran las fortalezas de su niño/a en el área socio-emocional y también identifican comportamientos que podrían ser motivo de preocupación para usted.
- Existen muchos recursos—incluyendo recursos en la red—para cualquier pregunta o preocupación que usted tenga sobre algún comportamiento de su niño/a. Su proveedor de servicios educativos o de salud le puede mostrar estos recursos.

## Puntos importantes a considerar antes de empezar
- Hable con su proveedor de servicios educativos o de salud sobre cualquier pregunta o preocupación que tenga.
- Conteste las preguntas del ASQ:SE-2 de acuerdo al conocimiento que usted tiene del comportamiento de su niño/a.
- Conteste las preguntas en base a comportamientos que su niño/a exhibe generalmente, y no según los comportamientos que tiene cuando está enfermo/a, cansado/a o tiene hambre.

1. Lea cada pregunta con mucha atención y marque la casilla que mejor describa el comportamiento de su niño/a.
    - Únicamente una persona que pase al menos 1-20 horas por semana con un niño/a puede hacer un ASQ:SE-2 para ese niño/a.
    - **A MENUDO O SIEMPRE**—Su niño/a hace esto frecuentemente o siempre.
    - **RARA VEZ O NUNCA**—Su niño/a no hace esto nunca o lo hace muy rara vez.

3. Conteste la sección de preguntas generales.

## ¿Cómo hacer un ASQ:SE-2?
- Lea cada pregunta y marque Sí o NO.
- Escriba cualquier comentario adicional, preocupación u observación que quiera compartir sobre su niño/a.