TODO SOBRE

La evaluación del desarrollo socio-emocional

¿Qué es el desarrollo socio-emocional?

• El desarrollo socio-emocional es la capacidad de un niño o niña de experimentar, expresar, y manejar emociones, desarrollar relaciones positivas con las personas que lo/la cuidan y con otras personas y explorar su entorno con curiosidad y confianza.

¿Qué es la evaluación del desarrollo socio-emocional?

• La evaluación del desarrollo socio-emocional es un método aplicado para detectar y monitorear indicadores que nos muestran si un/una niño/a pequeño/a podría tener un retraso en algún área del desarrollo socio-emocional, tales como comunicación, autonomía, afecto e interacción con gente.

¿Por qué se necesita el desarrollo socio-emocional?

• Se calcula que los retrasos en el desarrollo, los trastornos del aprendizaje y los problemas socio-emocionales y de conducta afectan a 1 de cada 6 niños/as.

• Se calcula que el 13% de todos/as los/las niños/as que viven en los Estados Unidos tienen algún trastorno emocional o de conducta.

• Únicamente 20 a 30% de estos/as niños/as son identificados/as para recibir ayuda antes de que comience la escuela.

• Si se identifican y abordan los problemas socio-emocionales lo más pronto posible en un/una niño/a, es más probable que éste/a obtenga mejores resultados en las áreas de educación, empleo, y salud mental y que se disminuya o evite la actividad criminal, y el abuso de sustancias.

Palabras clave para la evaluación del desarrollo socio-emocional

• Monitoreo: Observar y llevar un registro del progreso del desarrollo de un/una niño/a a través del tiempo.
• Referir a servicios: Es la acción tomada por el personal que evalúa para conectar a las familias con el servicio apropiado para su hijo/a.

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