# Ages & Stages

## Hoja para la reunión

**Questionnaires:**  
Social-Emotional  
con los padres

**Nombre del niño/a:**

**Fecha de nacimiento:**

**El padre/madre o la persona que asiste a la reunión:**

**Fecha en que se completó el ASQ:SE-2:**

**Edad del niño/a cuando se completó el ASQ:SE (meses y días):**

**La persona a cargo de la reunión:**

**Otra(s) persona(s) en la reunión:**

**Etapa del cuestionario ASQ:SE-2 que se usó:**

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**Fecha de la reunión:**

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## OBJETIVOS DE LA REUNIÓN  
El propósito de esta reunión es compartir con usted los resultados del ASQ:SE-2 y ofrecerle la oportunidad de hablar con nosotros acerca del desarrollo socio-emocional de su hijo/a. Le pedimos que nos avise si usted tiene objetivos adicionales para esta reunión.

## FORTALEZAS DE SU HIJO/A  
Hablaremos de las fortalezas de su hijo/a que fueron identificadas por medio de la evaluación ASQ:SE-2, tanto de las que usted identificó como de las que mencionaron otros miembros del equipo profesional.

## MOTIVOS DE PREOCUPACIÓN Y PROCESO DE SEGUIMIENTO  
En el caso de que su hijo/a demuestre algún comportamiento que sea motivo de preocupación para usted o para las otras personas a cargo de él/ella, podremos hablar de los factores que puedan estar afectando su comportamiento. Podremos hablar de cuándo, dónde y con quién(es) suelen ocurrir estos comportamientos, así como de la salud y del desarrollo de su hijo/a en términos generales.

## SEGUIMIENTO  
Hablaremos de los próximos pasos a seguir (señalados abajo) basándonos en los resultados del ASQ:SE-2 de su hijo/a:

- Intentar las actividades infantiles provistas y completar otro cuestionario ASQ:SE-2 en _________ meses.
- Compartir los resultados del ASQ:SE-2 con su proveedor/a de salud primario.
- Referir a su hijo/a a su proveedor/a de salud primario por el siguiente motivo:  __________________________________________
- Contactar a esta agencia de la comunidad para conseguir información sobre grupos de apoyo para padres u otras formas de asistencia. Anote la información de contacto aquí:  ___________________________________________________________________
- Pedirle a otra de las personas a cargo de su hijo/a (por ej., abuelo, maestra) que complete el cuestionario ASQ:SE-2. Por favor traiga los resultados a nuestra próxima reunión. Anote el nombre de la persona aquí: _______________________________
- Completar una evaluación de desarrollo infantil (por. ej., ASQ-3).
- Referir a su hijo/a para que le hagan una evaluación socio-emocional, de comportamiento o de salud mental. Anote la información de contacto aquí: _______________

**NOTAS:**

- Completar una evaluación de desarrollo infantil (por. ej., ASQ-3).
- Referir a su hijo/a a un programa de intervención temprana/educación especial en la primera infancia para hacerle una evaluación adicional. Anote la información de contacto aquí: __________________________________________________________
- Referir a su hijo/a para que le hagan una evaluación socio-emocional, de comportamiento o de salud mental.